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      研學旅行課題研究方案計劃共3份

      發布時間:2022-06-20 20:20:02   來源:工作計劃    點擊:   
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        1 學校研學旅行二日半課程實施方案 注:除下列基本研學課程外,各學??筛鶕约簩W校特點,對實施方案提出要求,我們可定向設計研學課程方案。

       第一天

       ◆“青春起航”

       中午 12:00 在指定地點集合,愉快的研學旅行活動開始了,下午 16:00到達中國(合肥)非物質文化遺產園。

       ◆我的營地我做主 —— 整理自己的舒心小窩(時間:

       16:10 — 16:50 )

       熟悉住宿環境,按照已經安排好的床鋪入住非遺園學生營地,按照輔導員的要求,自己動手整理被褥,打掃床鋪。按照部隊的軍被要求折疊成規定的樣子,并給與打分。鍛煉孩子的動手實踐和自理自立能力。

       ◆雛燕展翅,入營儀式(時間:

       17 :

       00 — 17 :

       20 )

       開營典禮,輔導員分組對接營隊隊員,大家一起為營隊起個響亮的名字,升營旗,選旗手,選班長,安全培訓等,宣讀成長勵志誓言。

       ◆多彩研學(中華巨型磚雕長廊)(時間:

       17:30 — 17:50 )

       世界之最,高 3 米、長 400 米巨型磚雕《西游記》,讓學生感受徽州磚雕的無窮魅力。

       ◆晚餐(時間:

       17 :

       50 — 18:30 )

       在歡聲笑語中,營員之間加強了解與溝通,與輔導老師溝通策劃第二天晚上篝火晚會的節目。鍛煉自己的表達能力和與人溝通能力。

       ◆徽夢水舞 —— 文化與科學的完 美融合(時間:

       18:30 — 19:00 )

       觀賞目前國內最先進的文化與科技、文化與旅游相結合,打造視覺完美體驗式大型演出—徽夢水舞,通過聲、光、電、火、音樂、噴泉、多媒體藝術為一體的具有震撼力地展現盛世花籃、世紀跑泉、海鷗飛翔、孔雀開屏、噴火、氣泡泉、和冷霧等表演,令人眼花繚亂,目不暇接。讓學生在體驗中了解現代科技與藝術結合的魅力和震撼,讓學生感受到現代科技的力量,有利于激發學生熱愛科技的意識,有利于提高學生的藝術欣賞能力。

        2 ◆就寢(時間:

       20 :

       00 — 21:30 )

       洗漱、洗滌自己的貼身衣物等。洗漱后,與伙伴們一起酣然入睡??蓜e忘了寫下你的一天研學旅行的日記哦!

       第二天

       ◆起床,整理內務(時間:

       7:00 — 7:30 )

       ◆早餐(時間:

       7:30 — 8:00 )

       ◆我的課堂在路上(時間:

       8:00 — 9:00 )

       乘車前往研學旅行教育課程已確定的研學點,開始一天課程。路上全陪講解省會城市,并組織大家一起背誦古詩文或唱紅歌等活動,歡聲笑語中,溝通彼此,展示才藝。

       ◆ 合肥市科技館(時間:

       9:00 — 10:20 )

       了解安徽省的文化歷史,體驗歷代的精品文物,了解英雄的崢嶸歲月,體驗毛主席詩詞中所說的“宜將剩勇適窮寇,不可沽名學霸王”的革命英雄氣概。

       ◆我要上大學,圓夢安徽大學(時間 10:50 — 11:50 )

      ?、傩貞烟煜?,邁向大學:參觀安徽大學,參觀學校的禮堂、閱覽室、宿舍、教室及食堂等。(注意:若因政治原因及學校教學等原因,可能無法參觀部分校內場景,敬請諒解。費用不退)

       ◆乘車返還營地(時間 12:00 — 12 :

       40 )

       ◆午餐、午休(時間 12:50 — 13:50 )

       ◆中華競技園(時間:

       14:10 — 15:10 )

       360 度全景觀看中華民俗文化的獨特魅力,看民族賽馬、賽狗以及國際速度賽車和具有中華民俗無窮魅力的斗雞、斗羊擂臺,欣賞精彩比賽之余,感受競技運動中所展現的頑強拼搏精神。

       ◆“非遺”馬戲城堡(時間:

       15:30 — 16:30 )

       通過觀賞獲國際大獎的馬戲和擁有四項吉尼斯世界紀錄的空中飛人、大型馴

        3 獸馬戲、高空雜技等驚險刺激、精彩紛呈的節目,培養學生感受傳統馬戲文化的藝術魅力,激發學生對傳統藝術的熱愛,提高學生的藝術欣賞能力,激發學生的拼搏精神,培養學生的毅力。

       多彩非遺(中華古陶館、古木雕館、古代民俗婚慶館、古磚雕館)

      ?。〞r間:

       16:40 — 17:40 )

      ?、偬账囀侵袊膫鹘y文化,是中國古代的一項偉大發明。跟著陶藝師傅學習并親手制作陶藝,讓學生感受到陶藝文化的源遠流長。

      ?、谕ㄟ^欣賞木雕館內收藏的各種質地、運用各種木雕工藝所創作的古代木雕作品,激發學生對中華傳統文化的興趣,提高學生的藝術素養和動手能力。

      ?、酃糯袼谆閼c館內展現了古代民俗婚慶的氛圍,讓學生充分了解明清古代的風土、人情。

      ?、苤腥A古磚雕館內展示了大量的古代磚雕作品,每一件磚雕作品所呈現的中國古建筑的雕刻藝術魅力都讓人嘆為觀止。

       ◆晚餐(時間:

       17:50 — 18:20 )

       ◆特色活動 —— 篝火晚會(時間:

       18:30 — 19 :

       30 )

       晚上在景區古戲臺前,提供篝火晚會場地,同學們歡快的跳舞、唱歌、游戲、燒烤;今夜無眠,我們的青春,我們的才藝大展示。

       ◆就寢(時間:

       20:00 — 21:00 )

       第三天

       ◆起床、整理內務(時間:

       7:30 — 8:00 )

       ◆早餐(時間:

       8:00 — 8:30 )

       ◆徽派建筑群、磚雕長廊(時間:

       8:30 — 9:00 )

       體驗徽文化之精華,各種徽派建筑包括乾隆官廊、明清古戲臺、嘉慶牌坊、明代八角亭,步步入景,處處如畫,讓學生感受徽州建筑工藝之美。

       ◆多彩非遺 —— 非遺文化大講堂(時間:

       9:00 — 10:30 )

       通過學習泥塑、臉譜繪畫或剪紙等非遺項目,了解中華五千年的燦爛的非

        4 遺文化,體驗非遺文化無窮魅力。

       ◆野外帳篷自己搭 (時間:

       10 :

       30 — 11:30 )

       應用戶外各種大小型活動的帳篷拉近了同學們與自然的距離,并讓學生在帳篷的使用過程中了解帳篷的搭建技巧與注意事項,包括營地的選擇,零部件的整合,以及搭建好后如何保持帳篷的穩固等。該活動培養學生的合作意識和團隊精神,提高學生的社會適應能力,為學生提供一個與大自然直接接觸的機會。

       ◆午餐、午休(時間:

       11:40 — 13:00 )

       ◆我們的結業典禮(時間:

       13:00 — 13:15 )

       在非遺文化廣場前,輔導老師為每位學員做評價體系評語,并頒發結業證書,對優秀學員進行表揚,孩子們在研學旅行紀念冊上寫下自己的祝福語。收起營旗,結束三天愉快的研學旅行教育課程。

       ◆我的課堂在路上(時間:

       13:20 — 14:20 )

       乘車前往研學旅行教育課程已確定的研學點,開始一天課程。路上全陪講解省會城市,并組織大家一起背誦古詩文或唱紅歌等活動,歡聲笑語中,溝通彼此,展示才藝。

       ◆渡江戰役紀念館( 14:20 — 15:30 )

       了解安徽省的文化歷史,體驗歷代的精品文物,了解英雄的崢嶸歲月,體驗毛主席詩詞中所說的“宜將剩勇適窮寇,不可沽名學霸王”的革命英雄氣概。

       ◆再見合肥,再見研學旅行基地(時間:

       15:30 — 19:30 )

       滿載收獲乘車返回到家鄉,希望你在本次活動中掌握成長和學習的方法,并能幫助你規劃學業和人生。祝愿你早日實現“鯉魚跳龍門”那驚心一躍,圓你大學夢!對了,不要認為你參加的活動就此結束了,我們要告訴你,這只是一切的開始,新的旅程正在等著你!

        5 四川省劍閣縣劍門中學校

       8 2018 年春季八年級研學旅行活動實施方案

        為全面實施素質教育,深化基礎教育課程改革,讓學生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、認知社會、體驗集體生活、培養實踐能力、提高學習興趣,全面提升學生綜合素質,根據上級教育主管部門關于開展中小學研學旅行工作的相關文件精神并結合我校實際,將組織八年級部分學生赴綿陽開展研學旅行活動。

       通過軍旅生活、科技創新、人文自然、社會公德、集體生活體驗等形式和途徑,讓學生“玩”中學,在感悟中升華,在實踐中體驗,從而豐富學生的內心世界,學習并傳承先輩們的精神?,F制定活動方案如下:

       一、組織機構 組

       長:黃金富

       副組長:何俊平

       王

       斌

       賈國榮 領

       隊:張懷圖

        帶隊教師:李翠芳

       張德生

       馮彩生

       崔金玉

        成員分工及職責

       1、總策劃、主題確定(黃金富校長)。

       3、旅行景點、線路、旅行社的選擇(黃金富 何俊平 王 斌 賈國榮)。

       2、時間階段安排、方案擬定和審批(何俊平、張懷圖)。

       3、小組分配、分工,成果收集、展示(馮貴容、李翠芳、崔金玉、張懷圖)。

        6 4、安全教育,各類研學旅行活動安全宣傳教育設計,安全防范和預案,各類傷害自護自救知識宣傳,簽訂出行文明公約(王斌

       張懷圖)。

       5、活動中學生的管理、醫療救護(張德生 馮彩生

       崔金玉

       王玉梅

       馮貴容)。

       二 、 活動內容

        (一)、 活動主題

       1、科技創新之旅:參觀兩彈城—九院博物館—綿陽科技博物館—科技企業。

       2、愛國軍事之旅:體驗武警軍營生活與軍事 3、人文自然之旅:國際詩歌小鎮(江油市清蓮鎮李白故里)等 (二)、活動時間:2018 年 5 月下旬 (三)、活動地點:下寺、江油、綿陽 (三)、參加人員:

       1 1 、8.4 班學生和部分 8.1、8.2、8.3 班學生,管理帶隊教師。

       2、堅持自愿的原則。報名參加的同學,須填寫并上交《劍門中學關于開展學生研學旅行的通知》,經家長同意簽名后,由學校審核通過方能獲得參加資格。

       3、學生身體健康,無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學生、體質虛弱的學生,嚴禁報名參加。) (四)、活動經費:學生自費,帶隊教師由學校承擔,由招標旅行社報價。

       三、活動階段安排

       4 月 26 日:召開行政班子會議,討論部署本次活動。

       4 月 27 日:制定實施細則預案。

        7 4 月 28 日:八年級學生會議,明確活動內容及意義。針對本次活動對學生及家長進行宣傳。

       5 月 10 日:召開學生家長會、上報學生名單。

       5 月 14-20 日:師生準備活動的有關事宜。

       5 月下旬日:開展活動,時間兩天。

       6 月上、中旬:后續活動,如下:

       1、各小組寫出“研學旅行”活動感悟,編纂感悟 PDF 電子文集。

       2、校內展示本次“研學旅行”,匯編 PDF 電子影集《生命綻放精彩》。

       3、開展校園科技制作大賽。

       劍閣縣劍門中學 2018 年 4 月 23 日

        8 信豐縣 XX 中學研學旅行方案 為了全面推進素質教育,深化基礎教育課程改革,讓學生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環境、提高學習興趣,全面提升學生綜合素質,根據教育部《關于進一步做好中小學生研學旅行試點工作的通知》、贛州市教育局《關于開展 2017 年全市中小學紅色、綠色和古色文化教育活動的通知》,結合我校實際,特制定如下方案:

       一、指導思想

       通過旅行的方式走出校園,親近自然、熱愛自然,走進社會、走訪社區,感受不同的風土人情、人文歷史、社會變遷;通過在游中學,學中研,研中思,思中行,研學并舉,知行合一,在此過程中提高學習興趣,拓展視野、豐富知識,增強公德意識、安全意識、合作意識、規則意識、環保意識;通過社會調查、參觀訪問、親身體驗、資料搜集、集體活動、同伴互助、文字總結等為一體研學活動,培養學生的自理能力、溝通能力、寫作能力、研究能力、創新能力、合作能力和實踐能力。

       二、組織機構

       組長:XXX

        XXX 副組長:XXX

       XXX

       XXX XXX

       成員:其他行政成員、年級組長、全體班主任 三、活動原則

       1.開放性原則:充分利用校內外資源體現目標的多元性,內容的廣泛性,時間空間的廣域性,展示的多樣性。

        2.整合性原則:把研學旅行資源及教學內容、方法和師資情況,結合學生認知能力和社會實際進行整合。

       3.體驗性原則:尊重學生主體地位,以人為本,以學生活動為主,突出體驗實踐,培養學生創新精神和實踐能力,變知識性的課堂教學為發展性的體驗教學。

       4.生活性原則:著眼于生活實際的觀察視角,把學生從最簡單熟悉的生活層面引領到更加廣闊的社會生活舞臺,加強教育的生活性,突出生活的教育化程度。

       四、研學內容

       信豐縣內及其他區域紅色(革命遺址、文物等紅色基因)、綠色(自然、生態文明景觀)、古色(歷史遺址、古建筑等傳統文化)文化景點 五、研學旅行方式

        9 1、由各家長自行組合或獨自帶領學生進行研學旅行。

       2、學生家長自愿,學校統一組織安排進行研學旅行。

       六、信豐縣內研學旅行路線參考案例

      ?。ㄒ唬┬咆S臍橙園

        信豐被稱為“中國臍橙之鄉”。

       信豐臍橙屬于贛南臍橙,被譽為“橙中之王”,果皮橙色,大而無核,色澤鮮雅,肉質脆嫩,甜酸適中,風味清香,素有“臍橙進房香滿堂”之譽,營養豐富,堪稱果中佳品。讓學生在研學旅行中體驗臍橙的種植、管理和采摘過程,增強作為信豐人的自豪感。

       研學準備(對研學旅行目的地進行理性認知)

       1.收集文獻資料,了解信豐臍橙的由來、概況及產業發展; 3.了解信豐臍橙的現狀(目前黃龍病的危害); 4.了解信豐臍橙的種植; 5.規劃詳細的交通路線,食宿安排; 旅行探究:

       1.參觀考察; 2. 實踐體驗; 3.交流訪談。

       研學旅行總結:

       1、整理影像; 2、寫好旅行散記,做美篇; 3、交班主任存檔評選,上傳學校網站。

      ?。ǘ┯駧?/p>

       玉帶橋該橋位于虎山中心村、隘高至龍洲的虎山河上,建于清代,結構獨特,其弧形如玉帶飛跨于崇山峻嶺之中,凌架于滔滔激流之上,其墩三孔,層樓式形狀。古代,玉帶橋為信豐通往廣東興寧、和平的交通要道,以結構奇特,氣勢雄偉而聞名于贛、粵、閩等地,留下了“遠近聞名玉帶橋,兩岸峻峰入云霄。奔騰河水瀉千里,玉帶飛鎖兩山腰”的贊譽。

       研學準備

       1、了解整理玉帶橋的歷史、概況、傳說; 2、收集玉帶橋的文獻、圖片和視頻; 3、設計旅行的路線行程和食宿安排; 旅行探究:

       1.參觀考察;

        2.實踐體驗;

        10 3.交流訪談。

       研學旅行總結

       1、整理旅行影像、做美篇; 2、寫好旅行散記; 3、對玉帶橋的修繕和開發寫一份可行性報告,交班主任存檔評選,上傳學校網站。

      ?。ㄈ┬咆S花園灣濕地公園

        位于縣城南部,桃江半環繞,北起縣桃江大橋,南至信豐大橋,總面積 325.43公頃,其中濕地面積 205.55 公頃,濕地率 63.16%,以河流濕地為主。是城南生態新城的核心區,信豐未來城市文化、生活、休閑中心。作為城區的綠化核心區,沿岸長達 18 里的生態岸線是城市重要的生態資源。片區緊鄰大廣高速信豐出入口、贛深客專信豐站、中國贛州南部國際商貿物流綜合體,周邊有南山公園、狗仔嶺森林公園、谷山-同年寨森林公園。

        利用花園灣地理位置好、名木古樹好、自然風景好、水好的自然稟賦,濕地公園的建設按照“尊重自然、順應自然、保護自然”的原則,公園各處景觀以原有的生態本底為基礎規劃建設最大限度保留了原有的自然景觀,并規劃建設“一帶、三區、十景”,其中“一帶”為濱江生態綠帶,“三區”為桃水拖藍濱江休閑區、花園早春人文生態區和七里灘聲濕地游賞區,“十景”為千樟歡趣、晨曦廣場等。

       研學準備

       1、收集資料,掌握濕地公園的相關知識; 2、了解花園灣濕地公園的概況; 3、搜集整理花園灣濕地公園的圖片和視頻; 旅行探究

       1.參觀考察; 2.實踐體驗; 3.交流訪談。

       研學旅行總結

       1、整理旅行影像、做美篇; 2、寫好旅行散記; 3、對花園灣的開發和保護寫一份可行性報告,交班主任存檔評選,上傳學校網站。

      ?。ㄋ模┬咆S油山上樂斜塔 位于贛粵兩省交界處的油山是紅軍長征路過之地,也是長征之后南方三年游擊戰的中心區域。上樂塔位于油山鎮上樂村,系明代建造的六面五層磚塔,塔高

        11 29 米,塔身略向東傾斜。紅軍長征后,紅軍游擊隊把這里作為秘密交通站的接頭處,交接或轉發了大量的情報材料、政治教材,解放后曾發現埋藏在此的紅軍步槍和油印器材等革命文物。中央紅軍長征時在上樂斜塔附近的紅軍醫院留下400 多名傷病員,后來有 100 多人養好傷后加入了紅軍游擊隊,而其余 300 多名傷員遭敵人突襲全部壯烈犧牲。他們的名字無法查證,但獻身革命的偉大精神永遠閃爍著光輝。

       研學準備

       1、查閱資料文獻 ,了解信豐油山光榮的革命歷史; 2、了解油山的地理概況和風俗文化; 3、設計規劃旅行路線; 旅行探究

       1.參觀考察; 2.實踐體驗; 3.交流訪談。

       研學旅行總結

       1、整理旅行影像; 2、寫好旅行散記; 3、對油山建設、開發、發展和革命遺址保護寫一份可行性報告,交班主任存檔評選,上傳學校網站。

      ?。ㄎ澹┬咆S縣金盆山自然保護區 位于江西省國營信豐縣金盆山營林場內,于 1982 年經信豐縣人民政府批準成立,自然保護區總面積 1830 公頃。金盆山,山靈水秀,宛如一個亭亭玉立的少女,若有所思,若有所悟,襯碧藍天空,似駕著云朵而來,舞著羽裳欲去。金盆山“雄、奇、秀、絕”,景色奇異獨特且變幻無窮,時變景變,可謂“一山有四季,月月有佳景”。古人將它歸納為“金盆山十景”,即“三月煙籠”、“五月云帶”、“曉前曙光”、“暝日夕陽”、“晴霞五色”、“夜月雙輝”、“綠海奇峰”、“玉湖倒影”、“龍甲生云”、“飛泉玉液”等。金盆山周圍地區是贛南客家人最早的聚居地和客家文化的發祥地之一,有豐富奇特的自然景觀和人文景觀,如玉帶瀑布、寶山石鼓、南岳廟宇等。1990 年,金盆山被江西省列為旅游度假區,在嚴格保護好風景名勝資源及自然環境的前提下,對金盆山的幾處景觀進行合理開發,被譽為“小廬山”,現已成為度假勝地。

       研學準備

       1、了解整理金盆山自然保護區的概況; 2、收集金盆山自然保護區的圖片和視頻;

        12 3、設計旅行的路線行程; 旅行探究

       1.參觀考察; 2.實踐體驗; 3.交流訪談。

       研學旅行總結

       1、整理旅行影像; 2、寫好旅行散記; 3、對開金盆山自然保護區的保護和開發寫一份可行性報告,交班主任存檔評選,上傳學校網站。

      ?。┫闵?位于安西境內的信豐名山,有九十九峰、十八溪??h志里有一首明代著名文學家、戲劇家湯顯祖的詩《送黃洛九歸虔》:“游于江南春草齊,秣陵行色遠萋萋。臨流一道章門柳,長遂相思到水西。西山鸞鶴起晴煙,南浦驚逢上瀨船。怪得異香常入夢,君冢九十九峰前。香山寺的寺址,在四周群峰的窩底。寺的規模很大,有上下兩殿,兩邊有廂房,還有廚房膳廳,皆為白墻黑瓦。寺門前地勢平坦,還有數十畝糧田。此外就只見深壑高林和一條小溪的淙淙流水。黃文汾的《香山寺》就在這個氛圍中寫成。也許他當時產生了蘇東坡寫廬山的“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的感覺,所以就有“欲把諸峰數,誰能九九詳”的感嘆。

       研學準備

       1、了解整理香山的概況; 2、收集香山的圖片和視頻; 3、設計旅行的路線行程; 旅行探究

       1.參觀考察; 2.實踐體驗; 3.交流訪談。

       研學旅行總結

       1、整理旅行影像; 2、寫好旅行散記; 3、對開金盆山自然保護區的保護和開發寫一份可行性報告,交班主任存檔評選上傳學校網站。

        13

       附:X 中學學生研學旅行反饋表 學生姓名

       班

       級

       家長姓名

       聯系電話

       研學旅行 目的地

       研學旅行 日期

       研 學 準 備

       研 學 旅 行 過 程

        14

       研 學 旅 行 總 結

        (紙張不夠可另附)

        15

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